En clase de 1º descubrimos algunos sonidos que podemos hacer con nuestro cuerpo a través de la canción "Quiero ser como tu" de la banda sonora de la película "El libro de la selva".
Pasos, palmas con las manos, palmadas en las piernas, chasquidos, imitaciones y sonidos... ¿te animas a imitar los diferentes sonidos que aparecen?
Durante varios cursos, hasta la llegada de la pandemia a nuestras vidas, desde el cole participamos en la actividad "La vuelta al cole", una propuesta de la asociación "Uno entre cien mil" con el fin de concienciar sobre la importancia de la
investigación en el campo de la leucemia infantil.
En aquellos momentos, participabamos en una concentración con el alumnado de 4º de Primaria que, junto a niños y niñas del resto de coles de la capital y realizabamos todos juntos una actividad conjunta.
Este curso todavía no es posible realizar estas actividades conjuntas y compartir esos momentos, pero continuamos con el objetivo de la sensibilización con el tema desde el cole. Por eso, nuestra participación en esta séptima edición que se celebra este 22 de octubre la vamos a llevar a cabo desde el aula, compartiendo la canción emblema de otras ocasiones: "Seguiremos" de Macaco.
El día 30 de enero se celebra el "Día escolar de la no violencia y la
Paz", una ocasión especial para recordar la importancia del respeto, la tolerancia, el entendimiento y la solidaridad en nuestras vidas, siempre imprescindibles y con especial significado en este año tan complicado que estamos viviendo.
En estos tiempos en los que nos hemos acostumbrado a convivir día a día con palabras como virus, protocolos, distancia de seguridad...¿Por qué no contagiar la alegria y el respeto?
Esta es la propuesta de Unai Quirós con su canción "Contágiame tu paz".
Se acerca las fiestas navideñas y con ella la música que acompaña a estos días, y qué mejor que conocer y escuchar algunas de estas canciones a través de un Calendario de adviento musical creado por fatimalenguajemusical.
Accede al enlace, pincha en cada una de las casillas y descubriras cada día una canción o audición relacionada con estas fechas.
Comenzamos un nuevo curso y para empezar os dejo una canción que nos ayuda a recordar de una forma divertida las normas y consejos que debemos seguir contra el COVID.
"Juntos te pararemos" es una idea de la profesora Fuensanta Martínez, de La Roda (Albacete), que ha creado esta letra sobre la base musical de la conocida canción " Mambo number 5" de Lou Bega.
Empezamos esta semana con una canción cargada de energía. Un nuevo proyecto participativo de la Fundación "la Caixa" en el que colaboran 640 cantantes interpretando desde sus casas una canción que es considerada como uno de los himnos de la música internacional del s.XXI: el tema Viva la Vida de ColdPlay.
¡Feliz lunes!
¡Vamos con una canción para toda la familia! Una de esas canciones "de toda la vida" que todos hemos cantado en alguna ocasión y que permanecen en el tiempo.
Con ella podemos jugar, alternar las preguntas y respuestas, jugar con los matices y la velocidad, y sobre todo, pasar un buen rato.
¡Hola Don Pepito!
¿Aprendemos la canción del caracol?
Con esta sencilla canción podemos trabajar la audición y la escucha, la entonación al cantarla y practicar el ritmo siguiendo el pulso o el acento con las palmas o con otras partes del cuerpo.
Si nos apetece más movernos, podemos bailar libremente o imitando en algunos momentos los movimientos del caracol.
¿Preparados?
¿Preparados para bailar? Mueve todo tu cuerpo con este baile, y descubre todos los movimientos que podemos hacer. Con las manos, con los codos, los hombros, la cabeza....
¡A bailar!
Esta semana os propongo un reto muy divertido con el que vamos a cantar, acompañar con percusión corporal y poner a prueba nuestra coordinación.
Se trata de un juego de palmas muy sencillo, que vamos a aprender por partes, primero lo vamos a hacer despacio y poco a poco iremos aumentando la velocidad.
La canción se llama "Bim Bam" y ésta es su letra:
Bim bam, bim bam,
Biri biri bam,
Biri bam,
Biri biri bam,
Bim bam.
(Repetir)
Bim bam,
Biri biri bam,
Biri bam,
Biri biri bam,
Bim bam.
(Repetir)
¿Habéis visto que fácil? Pues ahora vamos a unir un sonido de percusión corporal a cada una de las palabras que forman la canción.
Bim: Palmas
Bam: chasquido
Biri: Rodillas
Es mucho más sencillo si lo vemos. En el siguiente vídeo, la profe MªJosé Sánchez Parra lo explica de una forma muy clara.
Os dejo este otro vídeo. Está muy bien para practicar al principio porque empieza muy despacio. Vereis que cambia un poquito la letra, pero no importa.
Y para los que prefieren seguir un musicograma, aquí tenéis la versión preparada por Nerea Seijoso, con la que podéis seguir la canción e ir aumentando la velocidad.
¡Es una canción muy conocida en todo el mundo! Aqui podéis ver otros ejemplos...
Y por último, para los que queráis saber más de la canción o incluso animaros a tocarla con la flauta, en el siguiente enlace tenéis la partitura con el arreglo que ha preparado Nerea Seijoso.
El reto de esta semana consiste en aprender la canción con sus sonidos y gestos y practicarla intentando que cada vez nos salga a mayor velocidad. Cuando la hayáis hecho, me enviáis un mensaje por Classdojo o Classroom para que yo pueda saber que habéis hecho la actividad, y me contáis si os ha gustado, si os ha parecido difícil o si ya os habéis convertido en unos grandes expertos y sois capaces de hacerla a gran velocidad...
La normalidad va llegando poco a poco a nuestras vidas, y la Banda Municipal de Soria lo ha querido celebrar ofreciéndonos un bonito regalo: una preciosa versión de la canción "Camino Soria".
"Camino Soria" es una emblemática canción que el grupo Gabinete Caligari grabó en 1987.
Una canción de amor que se convirtió en un homenaje muy especial a nuestra ciudad y su historia poética
Voy camino Soria ¿tú, hacia dónde vas? Allí me encuentro en la gloria que no sentí jamás.
Vamos a escuchar esta versión creada en la distancia, con arreglo de Azael Tormo, interpretada por la Banda y los cantantes Kevin Coll, Carlos Cabrelles, Laia Benaches, Aisha Bordas y Ángel Bellido, bajo la batuta de Jose Manuel Aceña Diago.
Los Gigantes y los enanitos es una cuento-canción infantil de la metodología musical Batucado, para trabajar la intensidad del sonido y los conceptos fuerte y débil.
Cuenta la historia que había una vez un valle donde habitaban
unos gigantes y unos enanitos. Los gigantes sonaban siempre forte (fuerte)
mientras que los enanitos eran muy silenciosos y siempre sonaban piano (débil).
Cada mañana salían los Gigantes, con pasos muy grandes cantando esta canción:
" Un Gigante grande soy, caminando Fuerte voy".
Por la noche mientras los Gigantes dormían, salían los enanitos
con pasos muy pequeñitos y cantaban:
" Al caer la noche salen ya los enanitos,
con pasos siempre suaves y así nunca ser vistos"
Un día el Gigante se encontró con el enanito muy asustado detrás del árbol y le dijo:
" No te asustes enanito, juntos cantaremos una canción en la que tú cantes piano
y yo Forte y así siempre nos recordarán:
" Salen los gigantes tocando muy fuerte,
con pasos siempre grandes cantando esta canción,
y los enanitos suenan muy bajito, con pasos chiquititos, corren sin parar"
¡Como nos gusta jugar con esta canción en clase!
Bailo y muevo los brazos, las piernas, los hombros, mi cuerpo...Con el baile del movimiento no puedes quedarte quieto...¡hasta que pare la batería!
¡Todos a bailar!