Musicograma. Lalaland

Lalaland con palillos chinos. Un musicograma de Musikii. Recursos musicales.
 

 

Tarea semanal: Reto "Bim Bam"

Esta semana os propongo un reto muy divertido con el que vamos a cantar, acompañar con percusión corporal y poner a prueba nuestra coordinación.
Se trata de un juego de palmas muy sencillo, que vamos a aprender por partes, primero lo vamos a hacer despacio y poco a poco iremos aumentando la velocidad.

La canción se llama "Bim Bam" y ésta es su letra:

Bim bam, bim bam,

Biri biri bam,

Biri bam,

Biri biri bam,

Bim bam.

(Repetir)

Bim bam,

Biri biri bam,

Biri bam,

Biri biri bam,

Bim bam.

(Repetir)

¿Habéis visto que fácil? Pues ahora vamos a unir un sonido de percusión corporal a cada una de las palabras que forman la canción.

Bim: Palmas

Bam: chasquido

Biri: Rodillas 

Es mucho más sencillo si lo vemos. En el siguiente vídeo, la profe MªJosé Sánchez Parra lo explica de una forma muy clara.

Os dejo este otro vídeo. Está muy bien para practicar al principio porque empieza muy despacio. Vereis que cambia un poquito la letra, pero no importa.

Y para los que prefieren seguir un musicograma, aquí tenéis la versión preparada por Nerea Seijoso, con la que podéis seguir la canción e ir aumentando la velocidad.

¡Es una canción muy conocida en todo el mundo! Aqui podéis ver otros ejemplos...

Y por último, para los que queráis saber más de la canción o incluso animaros a tocarla con la flauta, en el siguiente enlace tenéis la partitura con el arreglo que ha preparado Nerea Seijoso.

El reto de esta semana consiste en aprender la canción con sus sonidos y gestos y practicarla intentando que cada vez nos salga a mayor velocidad. Cuando la hayáis hecho, me enviáis un mensaje por Classdojo o Classroom para que yo pueda saber que habéis hecho la actividad, y me contáis si os ha gustado, si os ha parecido difícil o si ya os habéis convertido en unos grandes expertos y sois capaces de hacerla a gran velocidad...

¿Preparados? ¡A por el reto!

Creando ritmos con Incredibox

Hoy os presento una herramienta que estoy segura de que os va a encantar.
Se llama Incredibox y es una aplicación con la que nos vamos a sentir como un director de orquesta, o como si estuvieramos mezclando en un estudio de grabación.
Se utiliza de forma on line y no hace falta registro. (También está disponible para para iOs y Android, pero en este caso la aplicación tiene un coste, así que vamos a quedarnos con el modo de prueba gratuito en la web).

Con Incredibox se pueden crear ritmos musicales a partir de sonidos y efectos vocales de beatbox. Pero ¿qué es el beatbox? Es el arte de crear música con la boca. Es decir, reproducir patrones, ritmos y sonidos utilizando para ello únicamente la boca, los labios y las cuerdas vocales.

El funcionamiento de la aplicación es muy fácil. En primer lugar tienes que elegir uno de los personajes que aparecen.

Después, te aparecerá una pantalla con el grupo elegido y tienes que darle a "Play".

Por último, veras en la imagen que aparecen los personajes de tu grupo y una serie de iconos debajo. Ahora imagina que eres un director de orquesta. El objetivo es crear una canción a partir de ritmos y para esto solo tienes que arrastrar  un elemento de los que hay en la parte inferior a cada integrante de la orquesta. Así cada personaje hará el sonido que le asignes.

¡Prueba y juega! Puedes añadir más o menos sonidos, quitar unos, poner otros, silenciar algunos...
¡Escucha tu obra! Te vas a sentir como un compositor escuchando su creación...
¡Déjate llevar por tu imaginación y a crear!

Juego rítmico con Peppa Pig

Vamos a cantar con Peppa, George y Papa Pig, con este juego rítmico en el que tenemos que estar muy atentos para hacerlo bien.
Cada nombre de los personajes tiene un número de sílabas que se convierte en un patrón rítmico que tenemos que decir cuando aparece su imagen. Primero tenemos que practicar el ritmo con nombres, para después poder comenzar con la canción. Primero con todos los personajes y después siguiendo las instrucciones...¡cada vez será un poquito más complicado!
¡Vamos a jugar con Peppa Pig!

¡Color y ritmo!

En la actividad de hoy vamos a practicar un juego rítmico que propone la profe María José Sánchez Larra. Es muy sencillo y divertido. Para preparalo sólo necesitareis papel de cuatro colores y una pareja para poder realizarlo. La secuencia es siempre la misma: uno de los jugadores comienza con un ritmo y a continuación, el otro lo repite.

Para comenzar, mira el siguiente video y juega. Repite los esquemas y las secuencias que van apareciendo. Atención ¡Es importante no perder el ritmo!

¿Qué tal? Practicalo y cuando ya estes preparado puedes jugar a inventar nuevos ritmos y retar a tu pareja. En el siguiente enlace os dejo la música que se utiliza para que podais practicar con ella.

Adivina ¿Qué ritmo suena?

En clase hemos practicado muchas veces ritmos con negras (Ta) y corcheas ( Ti Ti), así que estamos preparados para resolver el siguiente reto.

En este juego los patrones rítmicos se han mezclado y tenemos que descubrirlos. Tenemos que escuchar el ritmo que suena y adivinar cual de los dos que aparecen es el correcto.

¡A por el reto!

¡A jugar con los ritmos!

¿Recuerdas las sílabas rítmicas? Vamos a practicar con una serie de juegos.

Comenzamos con uno muy sencillo. Solo utiliza negras y corcheas. Son siete ritmos y cada uno se repite cuatro veces.

Fácil, ¿verdad? Poco a poco vamos subiendo la dificultad. En el siguiente nivel, utilizamos una figura más: la blanca (Ta-a). Son siete y cada uno de repite cuatro veces. ¡Escucha muy atento para no perder el ritmo!

¿Como ha ido este segundo juego? ¿Te atreves con el tercer nivel? Aparecen las tres figuras anteriores y se añade el silencio de negra (sh). Son nueve niveles... ¡a por ellos!

Y por si alguien se ha quedado con ganas de más, aqui tenéis un último juego.

¿Os ha gustado? ¿Habeis conseguido llegar hasta el final? Espero leer vuestros comentarios.

Para los que querais nuevos retos: Vamos a repetir los juegos, pero cambiando las sílabas rítmicas por sonidos que podamos hacer con algún objeto. ¡No hace falta buscar un instrumento! Nos sirve un simple lápiz en la mesa. Preparados, listos...¡a tocar!